https://www.akasyam.com/files/uploads/user/-e81d7a1cb9.png
Suat ZOR

Maârif Sisteminin Problemleri

04-04-2019 08:48

1- Milli ve manevî değerleri esas alan bir eğitim politikası maalesef ortaya konulamadı.

2- Yetişen gençlerin bilinçlenmesi ve şekil alması tamamen çevresel faktörlere bağlandı.

3- Gençlerin beyinlerine hayat ve hakikat ile ilgili hiç bir şey konulmadı.

4- Meslek Liseli gençlerin büyük bir kısmı maalesef toplama kamplarında zaman öldüren bir kitleye dönüştürüldü.

5- Anadolu Liseleri tamamen bilginin sığlaştırılıp öğrencilerin ise hedefsiz oldukları bir kitleye dönüştürüldü.

6- Fen liseleri ise gençlerin yarış atlarına dönüştüğü liseler olarak dizayn edildi.

7- Öğrenciler; kültür ve estetikten çok uzak bir noktada, şiddet ve nefisleri için savaşan varlıklar haline getirildi.

8- Liseli Gençleri okuldan daha çok izledikleri filimler etkilemiş durumda.

Hepsi izledikleri filmin etkisiyle hareket eden robotlara dönüştürüldü.

9- Bu gençlik maalesef sokaklara mahkûm edildi, televizyon dizilerine mahkûm edildi,  uyuşturucu ve haplara mahkum edildi.

Böylece uyuşmuş bir gençlik meydana getirildi.

Bu gençlik kendilerini rahatsız eden kim varsa onu yok etmek için hareket etti.

Bazen bir öğretmen, bazen anne bazen baba gibi değer verilmesi gereken insanlar bu kişiler tarafından öldürüldü.

NE YAPMALIYIZ?

1-  FULBRIGHT Eğitim komisyonları derhal kaldırılmalıdır. Türkiye'nin eğitim politikasını Amerika'nın dayattığı bir komisyon şekillendiremez.

2- Millî ve manevî değerleri esas alan bir eğitim politikası yürürlüğe konmalıdır.

3- Her okulda özel yetiştirilmiş pilot öğretmenler olmalıdır. Bu öğretmenler çok yönlü kültür ve sanat öğretmenleri olmalıdır.

KÜLTÜR VE SANAT ÖĞRETMENLERİ özel Fakültelerde yetiştirilip her okula mutlaka gönderilmelidir.

Bu öğretmenler, spordan sanata geniş bir alanda bilgi sahibi olmalıdırlar.

Bu öğretmenler ROL MODEL olarak gençlere sunulmalıdır.

4- Eğitimi ; "öğrenci merkezli" olmaktan çıkarıp,  "adam olma merkezli" bir noktaya taşımak gerekiyor.

5- Okuldaki öğretmenlerin, idareci tasallutundan tamamen kurtarılması gerekir.

6- Öğretmenler kesinlikle mevzuat ve rapor hazırlama sıkıntılarından kurtulması gerekiyor.

7- Öğretmenlerin maddi sorunları mutlaka çözülmeli, cumartesi ve pazar çalışmak zorunda kalmamaları gerekir.

8- Televizyon dizilerinde ölüm saçan,  kabadayı ve mafya karakterleri kesinlikle yasaklanmalıdır.

9- Kültür ve Medeniyetimizi anlatan filmler vizyona konulmalıdır.

Bu vesileyle katledilmiş olan bütün öğretmenlerimizi saygı ve minnet ile anıyorum.

Rabbim Hayırlı ve şuurlu nesiller yetiştirmemizi nasip etsin inşallah.

Suat ZOR

Neler Söylendi?

DİĞER YAZILARI ABD, Adana Mutabakatı Ve Suriye İle Nihai Çözüm Mursi niçin 17 Haziranda öldürüldü! AAYB (Asya Altyapı Yatırım Bankası), ABD ve Terör, Sri Lanka, Yeni Zelanda Gündeme Ve Müslümanlara Dair Millenium Challenge2002, Bin yılın meydan okuması; ABD ve Türkiye çatışması NSSM 200 Raporu S- 400 ve ABD Devrim Muhafızları, Abd Ve 15 Nisan Ekin Ve Nesil Helak Edildi Seçimlerden de öte... Erbakan Hoca'mıza Doğu Türkistan Sorunu, AB, ŞİÖ ve D8 Süreçleri Doğu Türkistan’a ne zaman bakacağız! Ayasofya kılıç hakkıdır! Planlama, strateji, duygusal haritalar ve eylem! ABD Ne Yapıyor Ve Biz Ne Yapmalıyız! Fırat’ın doğusu, Süleyman Şah türbesi, kararlılık ve adâlet operasyonu! Açık toplum vakfı ve change.Org Kaşıkçı, Global Bir Tuzak, CİA, MOSSAD, FETÖ, Kudüs Ve Ebu Dıs Nur baraka ve korkak İsrail! Kaşıkçı, Muhammed Bin Nayif, ABD Ve Türkiye Ve CIA Türkiye’de… Cemal Kaşıkçı’yı bitirecekler Cemal Kaşıkçı, Prens Turki Faysal Ve İffet Hanım Trump , Evangelizm, ABD Ordusu Ve FETÖ Komutanları Başkan yanıltılıyor ABD ile yanlış kulvarda vuruşuyoruz! Cemal Kaşıkçı, Brunson, Halk Bankası Ve Türkiye Adnan Kaşıkçı, Cemal Kaşıkçı Ve Siyonizm’in Suudi Arabistan Planı Mckinsey, Arap Baharı Ve Türkiye! İslam Dünyasını Değil, İman Dünyasını Kaybediyoruz ABD Ve Fırat'ın Doğusu Ve Dolar Marangozdan da öte papazdan da öte ve 13. Kavim! D-8 'e karşı M-8 (MESA) ve 5000 Tır Silah Brunson, evangelizm, çay partisi hareketi ve Fetö! Gazze'deki Çatışmalar, Su, Petrol Ve Doğal Gaz Beyin Kontrolü, Adnan Oktar, Monark Projeleri Ve ABD'de Okul Baskınları Sykes -Picot Antlaşması Ve Hıttın Korkusu, Hilalsiz Bayraklar Kudüs Ve Yapılması Gerekenler Dava Adamı Ve Özellikleri Öğret-me- (n...) Erbakan Hoca'mıza İthafen Trump, Pentagon Ve 15 Şubat Perşembe Türkiye abd ile çatışmaya doğru mu gidiyor! Afrin - PKK Siyonist Koridoru Afrin Operasyonu ve ABD( Rambo) İran ve Neden Devrim Muhafızları ve ABD İran'daki Olaylar, ABD ve Türkiye ABD Kendi Putlarını Yiyor Ve Kudüs Zarrab, Halk Bankası ve Katar Krizi Batı Deyince Aklıma Gelenler IŞİD'İn Amerika İşbirliği Ve Önümüzdeki Günler Ilımlı Müslümanlık, Suudi Arabistan Ve ABD'nin Yeni Körfez Operasyonları Selefilik Akımının Türkiye’de Ki Yansımaları Ve Anadolu Kimliğindeki Etkileri Haşdi Şabi Ve Türkiye İdlib Operasyonu Ve Türkiye Türkiye Ve Düşmanları Büyük İsrail İçin Büyük Kaos Gerekir Referandum Meselesi Ve İngiltere Referandumlar Ve Global Çatışmalar Kuzey Kore, General Curtis Lemay Ve Abd 25 Eylül Ve Kaçınılmaz Savaş Çin, Afganistan, Myanmar (Arakan) Ve Doğu Türkistan Arakan’da neler oluyor! TSK, Darbeci Askerler Ve Suriye Operasyonu Referandum, Türkiye, Iran Ve Rusya Kuvvet-İ Suvvar, Tsk Ve Abd Abd ve israil ne istiyor? Kılıç ve Kalkan Önümüzdeki aylarda Türkiye'yi bekleyen tehlikeler İskân-I Muhâcirin Ypg / Pkk, Abd Silah Yardımı Ve Türkiye Katar Krizi Ve Muhammed Dahlan Irak Kitle İmha Silahları Yalanı Ve Irak Savaşının Arka Planı, Svalbard Deposu Sünnî Ve Antikomünist Yapılanmalar Aleksander Dugin Ve Arvasi Hazretleri