Yeni dersin amacı, çocuklara erken yaşlarda tüketici hakları bilinci kazandırmak ve ekonomik farkındalık oluşturmak olarak belirlendi.
Müfredata Yeni Ders: Bilinçli Tüketim
Program kapsamında ilköğretim müfredatına “Bilinçli Tüketici” dersi eklenecek. Ayrıca uygun olan seçmeli derslerin öğretim programlarına bilinçli tüketime yönelik içerikler dahil edilecek. Bu düzenlemeyle öğrencilerin, ürün ve hizmet alımında haklarını tanıyan, bilinçli tercihler yapan bireyler olarak yetişmesi hedefleniyor.
Okul Öncesi Eğitimde Erişim Artırılacak
Aynı programda okul öncesi eğitime erişimin artırılması da yer aldı. Farklı sosyoekonomik bölgelerde eğitim imkânlarını eşitlemek amacıyla yeni dersliklerin yapımı sürecek. Taşıma merkezlerinde ve köylerde geçici ana sınıfı modelleri uygulanacak. Hayırsever ve özel sektör desteğinin de öncelikle okul öncesi eğitime yönlendirilmesi sağlanacak.
Eğitimde Eşitlik ve Güvenli Ortam Hedefi
Çocukların bedensel ve ruhsal gelişimini destekleyen güvenli eğitim ortamlarının oluşturulması öncelikler arasında. Okuldan kopma riski taşıyan öğrenciler için özel takip ve önleme mekanizmaları kurulacak. Özel eğitime ihtiyaç duyan bireyler için fiziki altyapı güçlendirilecek, bütünleştirme programları geliştirilecek.
Dijital ve Yapay Zeka Destekli Eğitim Dönemi
Milli Eğitim Bakanlığı, uzaktan eğitim altyapısını güçlendirecek. MEBİ platformunda yapay zeka destekli öğrenme asistanı geliştirilecek ve Eğitim Bilişim Ağı (EBA) yeni içeriklerle zenginleştirilecek. Olağanüstü durumlarda eğitimin kesintiye uğramaması için esnek sistemler hayata geçirilecek.
İklim ve Sürdürülebilirlik Temalı Etkinlikler
Program, öğrencilerin kültürel ve çevresel farkındalığını artıracak etkinlikleri de kapsıyor. İklim değişikliği, sürdürülebilirlik ve gönüllülük temalarında resim, şiir, kısa film ve afiş yarışmaları düzenlenecek. Ayrıca bilişim alanında öğretmen ve öğrencilerin projelerini sergileyeceği Ulusal GençTek Zirvesi planlanıyor.












































































































































































































